10月26日，北京语言大学语言学系第二届科研报告会在主楼南102召开。此次报告会开幕式由语言学系党总支书记赵璞主持，科研处黄伟副处长（主持工作）和语言学系创系主任司富珍教授作开幕式致辞。开幕式后，北京大学中国语言文学系王洪君教授、北京大学对外汉语教育学院张林军教授、语言学系陆丙甫教授、卢德平教授和司富珍教授分别进行了主旨报告。在随后的分组报告中，语言学系30多名师生分别就理论语言学、社会语言学、语言与人脑科学等相关议题汇报了近期研究成果。 科研处黄伟副处长（主持工作）在致辞中对语言学系近五年取得的丰硕科研成果给予了高度肯定，指出科研报告会和学术交流工作，对于促进学术共同体的发展和进步具有重要意义。黄伟副处长认为此次科研报告会的主旨报告和各分论坛报告既能够聚焦学术前沿，同时又贴近语言生活和社会需要，体现了语言学系师生开阔的学术视野。黄伟副处长还关注到了语言学系关于暑假期间师生学术活动的报道，表示教学相长的良好学术氛围是促进科研工作重要的催化剂。 
黄伟副处长（主持工作）致辞 司富珍教授在致辞中回顾了语言学系成立以来的历史，强调了科研报告会的意义与作用，鼓励大家坚持自由探索式研究与有组织的科研相结合，问题需求导向与专业兴趣相结合，个人发展与团队协作相结合，教学与科研相结合，传统语言学方法与现代科技手段相结合，并在此基础上提出了具体建议。 
司富珍教授致辞 主旨报告 王洪君教授带来题为“节律韵律与情绪”的主旨报告，聚焦“句调与情绪的关系”“语气词韵母的开口度与情绪的关系”。报告以“姜白石宋词十七首古谱成熟的译解”中的曲谱为例，论述两种乐谱所反映出的实际唱腔与符合曲牌字调规则的比例只有60%多和70%左右。这种比例即说明了统计上的“规则”是存在的：那些“不合规则”的字调组合，可视为是“情”产生的作用，即唱者与听者现场情绪互动造成的曲调偏移。该研究为拓宽语言学节律韵律研究提供了新思路。 
王洪君教授作节律韵律相关报告 张林军教授的报告题目为“声调范畴化知觉研究：进展和展望”。该报告回顾了声调范畴化知觉研究的发展历程，从经典行为实验范式到神经影像技术的应用，揭示了声调感知过程中声学和语音信息加工的时间进程及脑区定位。报告还强调了未来研究应关注声调范畴内部等级化表征的脑机制、声学信息和音位信息加工在左右脑之间的信息传递、发展性阅读障碍人群声调范畴化知觉缺陷的深层机制、二语学习者声调习得的理论模型构建等议题。 
张林军教授作声调范畴化知觉相关报告 陆丙甫教授则带来一篇“句法成分的命名原则：语义为重，语用为辅 ”的报告。该研究通过对“这本书我看过了”的四种分析，强调了语义关系是反映结构内部（structure-internal）的关系，而语用关系反映了结构成分同语境之外的联系，是结构外（structure-external）的关系。要从句法理论源头去反思，密切联系“层次”观念和“核心”观念，确立“向心切分”成分切分法。该方法建立了“向心轨层”的层次观念，也避免了吕叔湘先生的“谓语逐步缩小”的困惑。 
陆丙甫教授作句法成分的命名原则相关报告 卢德平教授带来题为“偏正式商业店名的构成与使用——语言与社会的界面”的主旨报告。该报告聚焦城市空间功能和自然语言进入到空间中发生的变化，探讨商业店铺名的构成规则和使用规则。报告提出，从生产到接收、从构成到调整、从语法到语用，商业店名呈现出主观需求和客观条件两个层次之间的动态匹配关系。通过这种映射关系的对应性变化，可以解释城市对社会空间利用以及认知的基本规律。 
卢德平教授作商业店铺名的构成规则和使用规则相关报告 司富珍教授的报告题目是“辛顿对乔姆斯基语言学理论批评的三个错误”。报告针对辛顿（2024）尤利西斯奖章获奖感言提出批评之批评，认为其关于乔姆斯基语言理论的批评意见存在三个方面的错误，分别是“语言显然是学会的”；“大型神经网络学习语言，不需要任何先天结构，只是从随机权重和大量数据中开始学习”；“乔姆斯基从来没有提出任何一种有关语义的理论，他的理论都是关于句法的”。同时，报告基于若干研究案例说明，大语言模型与人脑语言句法加工存在本质性的差异。 
司富珍教授作乔姆斯基语言学理论相关报告 五位专家的报告内容丰富、见解独到，融理论性、前沿性于一体，为全系师生提供了一场丰厚的学术盛宴，对提升学校师生科研思维、创新能力和学术视野具有重要意义。 分组研讨 本次会议共设六个分会场，涵盖的主题有：符号学；社会语言学；语言认知与处理；句法、语义和语用研究；音系、句法和语义研究。 参与分会场报告的学者中，既有我系资深教授，也有青年教师和在读的本科、研究生同学。他们研究的范围广泛，包括了句法、语义、语言景观、语言政策、语言认知与脑科学、语音、韵律与句法加工等丰富的内容，会议论文体现了我系师生在前沿性与基础性结合、理论创新与实验验证结合等方面的最新探索。 会议精彩瞬间： 分会场1：符号学与社会语言学 
分会场2：社会语言学 
分会场3：语言认知与处理 
分会场4：语言认知与处理 
分会场5：句法、语义和语用研究 
分会场6：音系、句法和语义研究 
闭幕式上，语言学系副主任（主持工作）熊仲儒教授对与会的嘉宾及师生表示感谢。他强调，科研报告会对于科研创新具有至关重要的作用，本次科研报告会展现了各位导师在人才培养方面做出的贡献，展现了语言学系师生在科研方面付出的努力，向大家取得的成绩表示祝贺。同时，他希望我系师生能够加强系内成员之间及与学界同仁的科研合作，进一步提升整体科研实力和水平。 
本次科研报告会汇集了语言学系师生近期的学术成果，展现了我系在学术研究中的积极态度与创新精神。一系列精彩纷呈的主旨报告和聚焦不同主题的分组报告，覆盖了广泛的语言学研究视角，有助于与会师生开阔学术视野、提升科研能力、推动科研合作。对语言学系来说，成功地举办此次科研报告会既是对过去一年工作的总结，也是对未来发展方向的展望；既是促进科研创新的推动机，也是深化科研育人工作的孵化器，必将助力全系在科学研究和人才培养方面取得更好的成绩。 
文案：刘依洁 黎璐瑶 排版：吴思然 审校：曹笑宁 赵璞 |
